quinta-feira, 30 de dezembro de 2010
Metodologia ou Tecnologia?
A tecnologia surge precisamente para que os métodos também se alterem. Sem essa alteração não é necessária a tecnologia!
domingo, 28 de novembro de 2010
segunda-feira, 8 de novembro de 2010
Saudades e Sonhos
Nós vivemos de saudades e sonhos. Saudades que não passam do passado e sonhos que não sabemos se concretizamos. No presente conseguimos sentir tudo isto. Num dia. Num minuto. Recordamos num segundo o que demorou tanto tempo a construir. Idealizamos ainda mais rápido os nossos objectivos que podem estar ainda tão longe. O que fica para o presente? Fica aquele abraço e aquele beijo que não podemos deixar de dar, porque afinal... sempre o quisemos e se não o dermos...no futuro podemo-nos arrepender!
quinta-feira, 4 de novembro de 2010
A importância da música para as crianças
A música para as crianças, quando trabalhado em Jardim-de-Infância ou 1º Ciclo não é apenas o momento em que as crianças param as suas actividades para ouvir música mas também, o momento que lhes permite expressar, exteriorizar as alegrias e tristezas.
É importante trabalhar temas actuais através da música, fazer coreografias desperta a atenção das crianças, facilita a assimilação, descontrai, desenvolve ritmos, torna a aprendizagem significativa, melhora a interacção e a confiança em si mesmo, estimula o desenvolvimento corporal, amplia as experiências sensoriais, afectivas e intelectuais.
Existem vários tipos de música possíveis de serem trabalhados com as crianças, tais como: cantigas de roda, músicas diversificadas, escolhidas pelos alunos, poemas musicados de Vinicius de Moraes, músicas Gospel, músicas clássicas, músicas Infantis, entre outros.
A maioria dos temas trabalhados são do interesse das crianças, no entanto é necessário trabalhar vários estilos de músicas, mostrando as diferentes sensações que estas causam.
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